- Calcular el periodo de tiempo transcurrido entre dos horas.
- Conocer y utilizar la tabla del 9.
- Utilizar la tabla de multiplicar.
- Calcular el doble y la mitad de un número.
- Interpretar pictogramas y responde según la información.
- Componer y descomponer números.
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 13
1.
Construir figuras simétricas mediante doblado y recorte.
2.
Reconocer si una línea divide a una figura en dos partes
simétricas.
3.
Completar una figura simétrica en una cuadrícula.
4.
Construir la tabla del 8.
5.
Memorizar y aplicar la tabla del 8.
6.
Reconocer el litro como medida de capacidad y su abreviatura.
7.
Estimar capacidades.
8.
Repartir en partes iguales los elementos de un grupo.
9.
Identificar la división como reparto en partes iguales.
LIBRO DEL ALUMNO MULTIMEDIA
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 12.
(Haz clic en el objetivo para descargar el archivo)
- Conocer los meses del año y el número de días que tiene cada uno.
- Utilizar el calendario para situar sucesos.
- Reconocer y representar números del 900 al 999.
- Aprender y utilizar la tabla del 7.
- Resolver problemas de dos operaciones (suma o resta y multiplicación)
- Interpretar gráficos de barras de dos característica.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 11.
- Conocer el metro como unidad de longitud y su abreviatura (m).
- Aplicar la equivalencia entre el metro y el centímetro.
- Estimar longitudes de objetos.
- Utilizar la unidad de medida adecuada a cada magnitud.
- Reconocer y representar los números del 800 al 899.
- Resolver problemas de dos operaciones (suma y resta).
- Construir y utilizar la tabla del 6.
- Descubrir e inventar el dato que falta.
PROBLEMAS
TABLA DEL 6
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 10
- Reconocer el kilogramo como unidad de medida de masa y utilizar su abreviatura.
- Estimar pesos de objetos.
- Reconocer y representar números hasta el 799.
- Aprender la tabla del 4.
- Multiplicar por una cifra sin llevar (números de dos cifras y tres cifras).
- Inventar la pregunta para que un problema se resuelva realizando una operación dada.
NÚMEROS HASTA 799
TABLA DEL 4
MULTIPLICAR POR UNA CIFRA.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 9
1. Construir la tabla del 3 como suma de sumandos iguales.
2. Memorizar y aplicar las tablas del 1-5.
3. Conocer y utilizar los números del 600 al 699.
4. Expresar cantidades de dinero en euros y en céntimos.
5. Resolver problemas sobre situaciones de compra.
6. Conocer las horas «y cuarto» y «menos cuarto».
7. Representar datos en gráficos de barras.
TABLAS DE MULTIPLICAR
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 8
1. Identificar cilindros, conos y esferas.
2. Leer, escribir y representar números del 500 al 599.
3. Calcular restas llevando decenas y centenas.
4. Resolver problemas de restas llevando.
5. Construir las tablas del 2 y del 5.
6. Aplicar las tablas del 2 y del 5.
7. Resolver problemas buscando datos en un texto.
CONOS Y CILINDROS
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 7
PRISMAS Y PIRÁMIDES
- Reconocer la multiplicación como una suma de sumandos iguales y expresar sumas como multiplicaciones.
- Reconocer los prismas y pirámides.
- Identificar el cubo como un tipo de prisma.
- Leer y escribir números del 400 al 499.
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Pincha en la imagen para acceder al contenido. |
- Descomponer números del 400 al 499.
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- Comparar números de tres cifras.
- Calcular restas llevando.
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Pincha en la imagen para acceder al contenido. |
- Interpretar gráficos de barras.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 6
- Reconocer y representar en relojes analógicos y digitales horas«en punto» e «y media».
- Calcular tiempos.
- Descomponer, leer y escribir números del 300 al 399.
- Reconocer el centímetro como unidad de longitud.
- Sumar llevando decenas y/o centenas con números hasta 399.
- Resolver problemas buscando datos en un dibujo.
FICHA 1 FICHA 2 FICHA 3 FICHA 4
DESCOMPONER (13/01)
FICHA 1 FICHA 2 FICHA 3
SUMAS
RESTAS (13/01)
OBJETIVOS DIDÁCTICOS UNIDAD 5
1. Identificar los polígonos, sus
lados y sus vértices.
2. Reconocer los cuadriláteros más
comunes.
3. Descomponer, leer y representar
números hasta el 299.
4. Calcular sumas y restas sin
llevar con números de 3 cifras.
5. Calcular restas llevando.
6. Resolver problemas de suma y
resta.
LOS OBJETIVOS DIDÁCTICOS QUE SE PLANTEAN EN LA UNIDAD 4 SON:
- Reconocer monedas y billetes y comprender la relación euro/céntimo.
- Leer y representar números del 100 al 199.
- Escribir el número anterior y el posterior a uno dado.
- Calcular restas llevando.
- Resolver problemas del tipo cuántos más y cuántos menos.
- Utilizar tablas.
PROBLEMAS MÁS QUE, MENOS QUE.
Monedas y billetes
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TRABAJANDO EL DINERO ON LINE |
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FICHAS PARA IMPRIMIRNUMERACIÓN (25/11) |
RESTAS (25/11)
PROBLEMAS DE SUMAS Y RESTAS
Pincha aquí: FICHA 1 FICHA 2
FICHA 3 FICHA 4
PROBLEMAS (01/11)
NUMERACIÓN.
FICHAS PARA TRABAJAR LA DECENA MÁS CERCANA, LAS CENTENAS Y LA RELACIÓN ENTRE LA SUMA Y RESTA
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